
В младшей группе на занятиях использовались разные формы организации детской активности. Ребята осваивали сценическое мастерство, культуру и технику речи. С помощью мимики ребята учились передавать эмоциональное состояние героев произведений (грусть, радость, огорчение, смех, горе и т. д.), эмоционально изменяя силу голоса передавать образ персонажа. Так же на занятиях много времени уделяется и сценическому движению, пластике. Дети очень любят играть в подвижные игры и через театральные танцы выражать себя.
В средней группе дети в основном занимались репетициями различных этюдов и сценок поэтому основная работа в этой группе уделяется актёрскому мастерству и сценической речи. Ребята репетировали сценку «Первобытная школа» и этюды на предлагаемые обстоятельства.